Her kommer løbende ny inspiration til den daglige ledelse

10 råd til musikskolelederen
1.        Gør det simpelt

2.       Gør det modigt

3.       Gør det autentisk

3.       Gå til alle de "rigtige" receptioner.

4.        Ansæt efter opslag de dygtigste og mest dynamiske           lærere

5.        Skab et godt samarbejdsklima for alle dine ansatte.

6.        Gør god kvalitet til skolens varemærke og gå selv i spidsen.

7.        Det er dig, der skal placere skolen som kommunens kulturelle flagskib.

8.        Det er dig, der skal skabe de bedste rammer for undervisning og sammenspil – fjerne sten i skoen for dine ansatte.

9.        Delegér mest muligt arbejde og vis, hvad du selv er god til, og hvorfor det er dig, der er valgt som leder.

10.        Sørg for at lokalpressen har mindst én god historie om musikskolen hver uge.

Den gode leder er næsten en utopi og skal have mange nærmest overnaturlige egenskaber. Det kan derfor virke både banalt og overflødigt alligevel at sætte ord på, men det hænder, at bestyrelser skal formulere nogle ønsker og krav i forbindelse med stillingsopslag, og forslagene nedenfor kan suppleres og redigeres efter lokalt behov.

I det følgende er nævnt en række egenskaber, der - ud over de faglige administrative og musikpædagogiske, - vil være nyttige for såvel lederen som ansættelsesstedet.

Musikskolelederen skal:  

·         kunne lede, lytte og inspirere frem for at dirigere

·         kunne organisere og delegere

·         kunne skabe rum for alle medarbejderes udvikling

·         kunne bevare overblikket også i kritiske situationer

·         kunne overskue helheder uden at miste detaljen

·         kunne signalere at det er menneskeligt at fejle

·         kunne forstå og kunne indpasse sig i den lokale kultur

·         have tæft for timing

·         have lyst til at fjerne sten i andres sko

·         have gennemslagskraft og være beslutningstager

·         have gode samarbejdsevner på alle niveauer

·         have karisma og udstråle humørfyldt overskud

·         være ligevægtig, udadvendt og repræsentativ

·         være igangsætter og have evne til at omorganisere

·         være administrativ og kreativ

·         være effektiv, modig og resultatorienteret

·         være en visionær idémager, der følger op på resultater

·         være praktisk anlagt

·         være loyal, fleksibel og tolerant

·         udstråle naturlig autoritet

www.damuko.dk

Skal lederen være skolens fyrtårn eller skal det være en usynlig person?